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镇2016年干部学习计划

2019-09-27 11:49:15  来源:大河网   阅读:2

    为了进一步提高我镇广大党员干部的总体思想素质,为全镇经济及社会各项事业的发展做出更大的贡献,镇党委、政府严范文网[]格执行党员干部学习制度,全面落实、学习要求,以促进我镇党员、干部的学习,提高党员、干部思想素质和业务水平,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性,提高执政水平,增强工作能力,现将今年的学习做如下安排。

    一、学习内容

    1、张掖市人民政府XX年工作报告;

    2、中央1号文件;

    3、xx届中纪委三次全会精神;

    4、县委余书记在机关作风建设工作会议上的讲话;

    5、县委余书记在全县组织、宣传思想、统战工作会议上的讲话;

    6、XX年政府工作回顾;

    7、xx总理政府工作报告;

    8、关于加强农业农村工作促进农民持续增收的意见;

    9、学习借鉴产业结构调整先进典型;

    10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

    11、纪念建国61周年中央领导讲话精神;

    12、依法行政知识;

    13、科技管理知识及信息网络技术知识;

    14、法律知识及知识产权保护知识;

    15、文明礼仪常识和知识;

    16、先进模范人物事迹;

    17、中央和省、市、县委提出的其他学习内容。

    二、具体要求

    1、要做到学习内容、人员、时间和效果“四落实”。 :淘金者论文范文是你生活,学习的好助手

    2、开展三学(述学、考学、督导)活动,做到七有:有学习计划,有考勤记录,有学习体会,有学习活动记录,有学习保障制度,有定期考评,有学习成效总结。

    3、采取集中学习自学全的方式,每周二、四为集中学习时间,其余时间党员干部进行自学,每个人都要做好学习笔记,镇党委、政府定期查阅。

    4、每位党员、干部应结合实际,每月撰写1篇学习心得体会文章。

    5、中心组成员除参加党员、干部的学习之外,还要保证中心学习组的学习,全年不少于12次。中心组成员每月撰写习心得一篇,每季度开展讨论活动一场并撰写调研材料一份。

    6、要搞好四全结:集中学与个人自学相结合,自学与学习讨论相结合,通读文件与专题研讨相结合,学习日与党日活动相结合,确保学习取得实效。

    三、时间安排

    1、中心组学习

    (1)每月安排一次,集中学习、xx届三中全会报告市人大二届四次会议上的《政府工作报告》、中央一号文件、中纪委三次全体会议精神、县范文网[]委一号文件、县机关作风建设会议精神、温总理《政府工作报告》,xx关于科学发展观、构建和谐社会的有关论述,xx关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想。《中国共产党章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识、农业知识及党在农村的各项方针政策等内容。

    讨论题目

    曹延鑫:贯彻三中全会精神,推动宣化科学发展

    张 锋:统一思想、凝聚全力、突出重点、狠抓思想

    徐红武:维护社会稳定,打造平安宣化

    孙维强:挖掘资源 发挥优势 全力推进全民创业

    许正飞:正确处理“两委”关系 不断提高干部素质

    杨文明:发展壮大特色产业,促进农业增效,农民增收

    陈晓芸:以人为本、关注民生,落实各项社会保障措施

    赵兴华:对新农村建设“二十字”方针的认识

    张兴福:抓好基础设施建设,优化经济发展环境

    聂 鑫:抓好农村劳动力培训 培训新一代高素质农民

    陈 兴:如何做好村级事务管理

    万 春:对抓项目建设的认识和思考

    王 平:认真落实惠农政策、努力发挥助手作用

    黄文静:新时期做好计划生育工作的思考

    雷兴禹:落实《宣化镇村级财务管理暂行办法》加强村级财务管理工作

    2、党员干部的学习

    (1)科级党员干部除参加我镇组织的学习外,还要参加上级的培训。

    (2)一般党员干部除自学外,要保证参加镇机关支部组织的集中学习。

    四、方法措施

    1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

    2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

    3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。

    4、采取轮流上党课的形式。镇领导轮流进行讲述,讲xx大、xx届三中全会精神,讲政府工作报告、讲法律、讲知识产保护、讲富民范文网[]强镇知识等。

    5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示。对个人学习笔记进行定期检查批阅、并通报。

    6、在年终评议党员和年终干部评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。


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